Чунцинский педагогический университет основан в 1954 году. Он является комплексным педагогическим университетом в Чунчине КНР. Университет был поручин плаво принимать иностранных студентов и студентов из эмигрантов, Сянгана, Аомыни и Тайвани. Канцелярия по делам проживающих за границей китайских граждан при Госсовете КНР создал в университете первую на западе Китая базу образовании китайского языка.Министерство просвещения КНР создал в университете единственную базу подготовки преподавателей , Канцелярия по делам распространения китайского языка базу(Чунцин) международного распространения китайского языка и базу дпльнего образования информационной техники и исползования.В процессе развития прошлых 60 лет, Чунцинский педагогический университет всегда настаивает образование, опираясь на политиков и педагогов, стремиться стать сильной поддержкой для развития образования, экономики и общества Чунцин. Неизменно стремляется к науке, цивилизации, прогрессу и правде, придерживается девиза университета “Быть эрудированными, целеустремленными, и служить образцом для студентов”. Считая национальное пробуждение и социальный прогресс своими задачами, Университет внес важный вклад в развитие экономики и общества, особенно в подготовку педагогов Чунцин.
Университет разделится на три части:старый район Шапинба, новый район университетский городок и район Бэйбэй.общая площадь университета составляет 2804 му.Университет имеет современное учебное оборудование ,позволяет эффективно проводить учебную, научную и управленческую деятельность Университета. В каждой части Университета имеет свою бибоиотеку категории 1. Библиотека Университета насчитывает около 2,3054 млн. единиц книжной литературы, 24644GB электронных документов. Университетсий сеть открыт по всему университету. В университете имеются 17института, специльностей полного курса для принятия стуентов 66; 17 магистерских пунктов с дисциплинами категории 1; 10 специальных магистерских пунктов, и магистерские пункты для служащих преподавателей вузов. Специальности для студентов полного курса университета и для магистров порывают 11 видов: философию, экономику, юридическую науку, педагогику, культуру, историю, естественную науку, технологию, науку об управлении, искусствоведение. Образовалась более полная система образования, содержая подготовку магистров, общее высшее образование, школьное образование, непрерывное образование взрослых, дошкольное образованиие и особое образование.. В университете имеются разные студенты 32400 человек, в том числе студентаполного курса 29400 человек, магистров более 3000. В университете педагоги и служащие насчитывают 3000с лишним человек, в том числе специальные педагоги 1700 человек, профессора 239 человек, доцента 465 человек, более 70% специальных педагог получил магистерское образование и бакалаврское образование научных руководитель магистров 385 человек.
Университет уделяет большое внимание на внешнее сотрудничество и сотрудничество, руководствуясь стратегией международного развития, активно развивает обмены и сотрудничество по образованию, науке и технике и культуре внури Китая и зарубежом. Университет установил отношение сотрудничества с более 20 узами США, РФ, Японии, Австралии, Малайзии, Индонезии Канады и Швеции и т.д. Университет создал Китайский педагогический институт в Индонезии и Англии. Университет последовательно создал институты Конфизия в Англии,Шри-Ланке и Руанде. Университет ежегодно выбирает и направляет выдающихся преподавателей на повыщение квалификации, участие в внутренних и внешних научных конференциях. Одноврмененно университет приглашает известных специалистов и ученых в университет на преподавание или обмен. Обменяются студенты с Воронежским педагогическим университетом Росии и двумя университетами Японии. Кроме того, университет ежегодно принимает тысячи иностранных специалистов на лагеря китайской культуры.При Университете работают Научно-исследовательский центр иностранной филологии и Центр сопоставительного исследования китайской и иностранных культур,Единственый в Чунцине центр культурной коммуникации между Китаем и Японией и центр преподавания английского языка EIE Карады.Особый педагогический инстиеуе стал членом PEN.
Перед новой тенденцией интернационализации вышего образования, Чунцинский педагогический университет в последние годы разработал ряд планов и принял меры для всестороннего способствования интернационализации подготовки персонала, преподавателей, научного исследования и сотрудничества и т.д. Стратегия интернационализации считается одной из трех стратегий по развитию университета. У университете имеются 3 административных органа по работе интеранационализации, это канцеляция руководящей группы по работе интернационализации, отдел международного сотрудничества и обменов, канцелярия международного обучения китайскому языку. Масшитаб обучения иностранных студентов стабильно увеличивается. Преимущество международного обучения китайскому языку продолжается увеличиться. Внешние обмены беспрерывно усиливаются. Интернационализация подготовки студентов быстро развивается. Уровень интернационализации университета значительно повысился.
